唇枪舌战,谁与争锋——弘文学校中学语文、道德与法治学科主题周活动(二)
发布日期:2020-11-20 10:54:20 作者:弘文学校
 

1015日中午,八(2)与八(5)的学生开展了一场辩题为“知识积累与知识创新哪个更重要”辩论赛。八(2)班为正方,八(5)班为反方。

比赛由“开篇陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词”四个环节组成。比赛伊始,双方一辩就己方的论点各自展开了精彩有力的陈述,同学们的注意力一下子被牢牢地吸引住了。然后是双方二辩的补充陈词,继而由双方二、三辩交替进行攻辩,期间双方辩手你来我往,有问有答。最精彩的莫过于自由辩论阶段,各位辩手更是体现了各自的风采,在论据上旁征博引,既摆事实又讲道理;在论证中通今博古,时而沉着冷静,温文尔雅,时而慷慨激昂,咄咄逼人。最后由双方四辩总结陈词,指出对方在辩论中出现的纰漏,也再次将己方的观点论点进行概括阐述。

精彩的辩论赛后,评委老师经过认真讨论,宣布本场辩论赛的获胜者为八(2)班,最佳辩手为八(5)的金雨舟同学。

比赛后,最佳辩手金雨舟同学感言:此次辩论赛增强了我们的集体荣誉感,培养了合作精神,也从中学到了要从容和淡定地面对问题,而不是口不择言,辩论期间锻炼了我们的应变和反应能力,使我们的班级更加团结。

通过辩论赛,我们的小辩手们小试牛刀,虽然辩论技巧还相对稚嫩,临场应变尚显欠缺,但却已经能领会到辩论赛的精髓:培养逻辑思考能力、语言的表达能力,认识到团队合作精神的重要性,当然还有对社会问题的探讨和深刻思考。

 

 

 

 

 

(撰稿:八(2)班俞沈玥、俞佳悦同学;摄影:沈琳莹;审稿:沈琳莹;供稿:教学部)

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