2025年11月5日，上海市奉贤区弘文学校顺利开展了中小学体育三级教研组验收活动。本次活动以“践行双新，培育素养”为主题，邀请了区中小学体育教研员、中心组成员代表以及弘文学校全体体育教师共同参与，全面展示了学校体育教研组在课堂教学、教研活动、资料建设等方面的成果。

活动从上午8:20开始，共分为四个环节：课堂教学展示、教研活动观摩、资料审阅与集中反馈。六位体育教师分别呈现了各具特色的体育课堂，涵盖了移动技能、田径障碍跑、体能训练、排球垫球等多个内容，展现了弘文学校体育教学的多样性与专业性。

在资料审阅环节，专家组对学校体育教研组的各类材料进行了细致查阅，对资料的齐全性和规范性给予了充分肯定。

在集中反馈环节，各位专家对本次验收活动进行了深入点评与指导：

金春雷老师肯定了姚春霞课堂的活力与感染力，并赞扬教研组绿色指标测试成绩优异、获奖丰富；王冬香老师认可资料齐全，同时建议在细节处理上更严谨规范；于忠老师赞赏教研主题设计，建议增强趣味性与课堂目标的关联性；张建强老师对包巨中课堂给予好评，并强调应在"学练赛评"中增加"赛"的环节，以赛促学。最后，小学教研员徐丹红老师作总结发言。她指出，随着新课标等文件的落地，体育教师工作任务繁重，但弘文学校体育教研组仍能保持高效运作，离不开学校的全力支持。她对青年教师提出殷切期望，鼓励他们“走出去”，勇于在更高平台上展示自我。同时，她建议教研活动不应局限于文案与PPT交流，可结合实践开展，让教师“先玩起来”，在体验中优化教学设计。徐老师还希望学校继续扎实教学常规，积极申报课题，推动“数智赋能”与体育教学的深度融合，不断提升体育教育的质量与影响力。

        本次验收活动不仅是对弘文学校体育教研工作的一次全面检阅，更是一次宝贵的交流与提升机会。学校体育教研组将以此次验收为新的起点，不断优化教学策略，深化教研内涵，助力学生体育素养的全面发展。