9月11日上午，区小学自然学科教研员褚克斌老师莅临我校进行学科视导。教学部顾虹副主任、自然学科分管领导胡天明主任及小学自然备课组的全体成员参与了本次活动。

      在顾虹副主任及胡天明主任的陪同下，褚老师分别听了戴虹老师的《不同的人》，徐玲老师的《种子的萌发》及张国良老师的《寻找身体的变化》三节课。课前，老师们积极准备，认真研讨，呈现了三节生动有趣的课堂教学。

      听完课，褚老师就本次学科视导活动谈了自己的一些看法。首先他充分肯定了学校领导对学科及教研组建设的重视程度，同时他也感受到了我们老师的努力与上进，称赞我们的教研团队充满了凝聚力。通过听三位老师的课，他觉得老师们的课堂教学都能体现出一定的学科教学内涵，这是非常难能可贵的，也是老师们需要不断努力的方向。

      接着，褚老师分别对三节课的优缺点逐个进行了点评。同时为我们的教学工作提出了一些建议。他提出，在平时的教学中，我们应该注意三个“关注”，即：关注概念的整体解读、关注活动的有序安排、关注活动的有效落实。特别是概念的解读，解读错误、解读不到位或过度的解读都将影响到最终的课堂教学效果，甚至还会对学生产生一定的误导。所以，课前对教材的研究非常重要。只有把课前的工作做好了，在课堂上才能得心应手，事半功倍。

      听了褚老师的点评，老师们意识到了自己工作中的一些不足之处，非常赞同褚老师提出的建议，纷纷表示要将这些建议带进课堂，化为实践。我们小学自然教研组也将以此为新的地点，扎根课堂，不断学习研究，提高教师的专业素养，让我们的课堂焕发生命活动。

（撰稿：戴虹；摄影：宋莺莺；审稿：顾虹；供稿：教学部）